Entrevista Presentación del Libro Alfabetización y Competencias Transmedia: Propuestas Didácticas para el Nivel Secundario y Superior
Miércoles 29/6 10 a 11hs – Salón de Conferencias

Alfabetización y Competencias Transmedia presenta trabajos de corte didáctico-práctico que abordan la temática propuesta desde un enfoque comunicativo y abarcador. Es un libro interdisciplinario que comprende áreas tan diversas como la lengua y literatura, la tecnología educativa, el cine y las lenguas extranjeras.

En este encuentro, Marina Falasca y Cecilia Frontera serán entrevistadas por la Prof. Myrian Casamassima, quien las invitará a reflexionar sobre las aplicaciones prácticas del universo transmedia en el ámbito de la educación formal.

Marina Falasca es magíster en Educación Superior con orientación en Adultos por la Universidad de South Dakota State (Brookings, E.E.U.U), donde se desempeñó como becaria Fulbright y se especializó en nuevas tecnologías. Asimismo, es Diplomada en Docencia Universitaria y magister en Estudios de Área por la Universidad de Virginia Tech (Virginia, E.E.U.U). Actualmente, se desempeña como capacitadora docente en la Escuela de Maestros del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y tiene a su cargo las cátedras de Multimedios Aplicados a la Enseñanza, Metodología y Observación I, Análisis del Discurso Científico-Técnico, Trabajo de Campo I, y el Seminario de Integración Didáctica en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional. También dicta la cátedra de Didáctica de Nivel Superior en el I.E.S. en Lenguas Vivas J.R. Fernández, donde obtuvo su primer título de grado como profesora en inglés. Es autora de publicaciones en el ámbito local e internacional y se desempeña como asesora de instituciones educativas en Argentina y USA. Sus principales líneas de investigación son las tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas extranjeras, la etnografía colaborativa y la pedagogía diferenciada.

Cecilia Frontera es maestranda en Inteligencia Artificial (Andragogy Autonomous University, EE. UU), licenciada en Tecnología Educativa (Universidad Tecnológica Nacional FRBA), diplomada en RR.PP y RR.HH (Gestar Educativa) y profesora de Literatura en escuelas de nivel secundario. Se desempeña como docente de grado y posgrado en diversas universidades latinoamericanas como la Universidad Maimónides (Argentina), la Universidad Marista San Luis Potosí (México) y la Universidad de las Américas (Ecuador) así como también se destaca en su rol de CEO y fundadora de E-ducadores Transmediáticos Consultora Educativa en la que ha capacitado a más de 5000 profesionales de diversas instituciones y empresas en América Latina y Europa. Asimismo, es columnista en la sección Educación del diario Infobae y ha participado en la redacción de varios capítulos de libros y prólogos de destacadas publicaciones latinoamericanas. Por su labor educativa, ha sido distinguida con varias menciones y premios como “Mención Especial Premio Vivalectura 2018” (categoría Entornos Digitales), Premio “Docentes Pioneros TICMAS 2019” y “Medalla ProMaker 2021” (categoría Profesional ProMaker).

El Instituto de Enseñanza Superior en  Lenguas Vivas «Juan Ramón Fernández» tiene el agrado de informar que se encuentra abierta la inscripción a una nueva cohorte del Postítulo: «Diplomatura Superior en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera para la Inclusión en el Sistema Educativo»

La Diplomatura es una propuesta de posgrado destinada a docentes de todos los niveles y modalidades interesados en adquirir conocimientos que les permitan observar con mirada etnográfica la composición multicultural y multilingüe de sus aulas.
Información sobre la modalidad de inscripción y requisitos ingresando al sitio web institucional: Link a la página de POSGRADO

Agradecemos la difusión.

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